数码摄影特写作业

文章阐述了关于数码摄影特写作业，以及数码摄影的优点和缺点的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

• 1、一张令人发笑的照片作文
• 2、浅谈摄影艺术相关论文范文
• 3、摄影的要求是什么?
• 4、不同年龄段适合的数码产品有哪些区别
• 5、摄影课观后感
• 6、专业摄影技巧

一张令人发笑的照片作文

1、第二天，明明将拍摄的照片展示给同学们看，大家都忍不住赞叹：“嘿，这小猴子真逗！真得太好玩了！”有的同学没看到照片，明明便让同学力力和红红将照片高高举起，供大家欣赏。班里的同学们看到照片，有的笑得坐在地上，有的甚至笑出了眼泪。

2、一张令人发笑的照片作文1 王刚矮矮的个子，圆滚滚的脸，一双小眼睛乌黑光亮，炯炯有神，特别是他头上那一撮头发，就像一顶滑稽的帽子扣在他那又圆又大的脑袋上。他呀，不仅长相滑稽，就连做事也十分搞笑呢！且听我慢慢道来。 有一天，王刚过生日，他的爸爸送给了他一架崭新的照相机。

3、…”围观的人“扑哧”一声笑出声来，男孩满脸疑惑。这时，小毛拿起照相机按下快门，“咔嚓”一声，照片永远留在了这部相机里。小毛向男孩走去，对男孩说：“你把香蕉皮扔得到处都是，导致你摔了一跤。做人要讲文明……”回到学校，小惠和小军的照片让同学们一阵冷淡，小惠和小军非常失望。

4、”又大又圆的头，又肥又大的眼睛，嘴分得很开，眉毛飞了，耳朵又小又圆，宛如乒乓球。身体肥的连脖子也看不见了肚子像个大油桶，腿粗得像东海龙宫的天柱，真可笑。小明迅速按下了照相机的快门。小明将照片给同学们看，大家不禁哈哈大笑。一个小瘦子，一个大胖子，真可爱。

浅谈摄影艺术相关论文范文

1、摄影相关论文 范文 篇一：《浅析摄影课讲授艺术》 上好摄影课不容易，上好大学生的专业摄影课就更不容易。笔者作为一名***教师，在艺术 教育 教学第一线，通过听课、走访、问卷、调研，发现目前我们有相当一部分大学专业课老师在教学中，仍然是“老三篇”：黑板粉笔、照本宣科、缺乏***。

2、艺术摄影系毕业论文范文篇一 《 浅谈民俗摄影创作 》 [摘要]：民俗摄影创作，是用民俗摄影这个手段来记录人类 文化 的丰富性和多样性，直接或间接地反映民族文化和地域文化，记录社会和变革，记录人类进步的历史。最终以摄影来关心人类的生存环境，生活状态，这必将为人类社会的发展起着一定的积极作用。

3、摄影的第一大要素，无疑就是光线。光线就有如画画的颜料，画家用颜料在画布作画，摄影师用光线创作影像，不论是以前的底片机，还是现在最先进的数字相机，都要有光线才能拍出照片。

4、影视艺术通过影像的节奏感、旋律感和和谐感，提供了更为丰富的感官体验；与雕塑和绘画相比，影视艺术作为活动的造型艺术，展现了动态的美感；与戏剧相比，影视艺术打破了舞台和时空的束缚，实现了时间与空间的自由切换。

5、有人说，摄影是一门科技。有人说，摄影是一门艺术。 优秀的照片让人知真假，懂善恶，而且令人感美丑。 美与丑，这是美学探讨的问题，也是摄影应该探讨的问题。然而，实际状况又如何呢？ 先看美学研究者的态度。

6、给自己留白，意味着在忙碌中找到心灵的宁静。在追求事业成功的旅程中，偶尔停下脚步，审视自己的内心世界，能带来意想不到的收获。就像那位摄影师，在危机时刻终于意识到对生命的珍惜。给自己留白，便是给予心灵一片自由的天空，让生活充满更多可能性。为他人留白，是展现人性光辉的体现。

摄影的要求是什么?

1、．稳 就是要保持画面的稳定，不要抖动。用长焦镜头拍摄时，摄影师应屏住呼吸，或依靠稳定物来稳定摄影机。一般应使用三角架。 3．清 清即清晰，指两方面，一是主要对象的影像必须清晰；二是在一定纵深范围内的前后景物的影像必须有足够的清晰度。 对近景、特写镜头来说，画面只要求主体清晰。

2、摄影比赛对参赛照片设有特定要求，其中包括： 像素要求：通常规定照片分辨率不低于1000万像素，以确保图像清晰度和细节呈现。 拍摄时间：很多比赛会设定一个时间范围，参赛者只能提交在此时间内的作品。

3、观察力：摄影需要敏锐的观察力，能够捕捉到生活中转瞬即逝的美好瞬间。勤快态度：无论是外出拍摄还是后期处理，都需要勤快的工作态度。只有不断实践，才能提升摄影技能。较高的文化素养 文化要求：摄影专业相对于其他艺术类专业，在文化方面的要求较高。

4、摄影专业对考生基本的要求是热爱，热爱摄影、电影、传媒专业。缺乏对摄影的热爱就难以拍出好的、高质量的作品。只是想借此作为跳板上大学的同学不建议选择摄影专业。

5、摄影的要求主要包括以下几点：稳定性：拍摄时必须确保相机的稳定性，以防止画面模糊。通常需要将相机安装在三脚架上，以防止相机的晃动。同时，在按快门时也要小心，避免产生晃动，可以考虑使用快门线来辅助拍摄。距离控制：拍摄时应尽量将相机靠近被摄物体，以获得更清晰的细节和更小的景深。

不同年龄段适合的数码产品有哪些区别

1、不同年龄段适合的手机数码产品区别挺大。年轻人追求时尚潮流与高性能，适合配置顶尖、功能丰富且外观新颖的产品。中年人注重实用与品质，需要长续航、稳定系统和便捷操作的设备。老年人则更看重简单易用，对屏幕大、声音响、操作方便的产品需求较高。年轻人适合高配置手机，处理器性能强劲能轻松应对各类大型游戏、多任务处理。

2、不同年龄段适合的数码产品区别较大。对于儿童，一些简单易操作的学习类数码产品比较合适。比如具有丰富早教内容的平板电脑，能帮助他们认识世界、学习基础知识，且操作界面简洁，有防沉迷设置。还有儿童智能手表，方便孩子与家长联系，具备定位等功能保障安全。青少年则更倾向于功能多样的数码产品。

3、不同年龄段购买手机数码产品存在诸多区别。 年轻人通常更注重手机的性能和外观。性能方面追求高配置，以便流畅运行各类大型游戏、专业软件等，像高刷新率屏幕能带来顺滑的视觉体验，强大的处理器可应对复杂任务。外观上则青睐时尚潮流、个性化的设计，如独特的配色、新颖的造型等。

4、不同年龄段人群对数码产品的适用性存在差异。对于儿童来说，一些简单易操作的学习类平板比较适用。这类产品通常有丰富的教育资源，界面设计友好，能帮助孩子进行启蒙教育和知识学习。比如有专门针对幼儿的识字、算术等基础课程，通过有趣的动画和互动游戏吸引孩子。

摄影课观后感

1、摄影课观后感 篇1 对于摄影，我以前挺陌生的，但是一直都很喜欢，这个学期之所以选择摄影，是怀着对它的一种好奇去学习这门课的。 经过一学期的学习发现摄影并不是一按快门那么简单，也是一门艺术。我很喜欢老师在课上用他丰富的人生来谈论摄影，谈论人生，甚至是很多道理，我都听得津津有味。

2、在摄影课上，老师总是将自己所到之处拍摄的美景给我们做介绍，这不仅丰富了我们的地理常识，更让我明白了摄影作品的好坏还取决于我们的审美观，而这正是一件好的作品的魅力之处。摄影这门课，让我对美有了一个新的认识，真正明白了；“现实并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。

3、最让我感兴趣的是人像的拍摄，因为人像的拍摄一直是我的一个弱点，我能把人拍的巨丑。课程中讲的最多的在于用三分法，把人脸放在上面两条线的交点上，如果朝左看就放到右边交点，朝右看就放在左边交点。把手或者膝盖等要表现出来的物体放到下面两条线的交点上。

4、经过了这次社会实践，我从摄影家和自己的实践中切身感受到了摄影的魅力——相机可以留住并且美化生活中美丽的瞬间。俗话说：“生活中并不缺少美，只是缺少一双善于发现美的眼睛”。而一旦你发现美，却又只是那一瞬间，仍然是一种遗憾，因为你无法与他人分享……而摄影却能弥补这种遗憾。

专业摄影技巧

专业摄影师常用的6个拍摄技巧如下： 使用机背对焦按钮AF-ON 快速对焦拍摄：在等待拍摄对象进入画面时，可先按AF-ON进行预先对焦，对象一旦进入画面便可迅速全按快门拍摄。持续对焦拍摄：在自动对焦模式下长按AF-ON按钮对焦，待构图合适后全按快门拍摄，适用于拍摄运动中的对象，如跑动的狗狗。

利用外景摄影最容易拍的特性来多加练习，我们已经知道，户外摄影随处可拍，而且可拍出不错的照片，所以在有安全性的自然保障之下，只要懂得基本曝光摄影理论者，几乎都可以成为一位不错的外景“摄影师”。而且若是单要求自然或者是公式构图类的一般性照片，***都可以放心而大胆地拍摄。

专业摄影师常用的6个拍摄技巧包括：使用机背对焦按钮AF-ON：功能：通过AF-ON按钮可以快速实现自动对焦，无需经过半按快门对焦的步骤。应用场景：适用于等待拍摄对象进入画面时预先对焦，或自动对焦模式下长按AF-ON对焦后，再调整构图拍摄。选择适当的曝光模式：推荐模式：光圈优先、快门优先或全手动模式。

拿起三脚架 三脚架可以让你尝试多种拍摄技巧，如联机摄影、长时间曝光等。同时，它还可以让你设置镜头后处理场景的其他方面，如与***交谈、进行灯光调整等。 升级你的装备 如果你使用的是非常过时的设备，并且有购买新设备的预算，可以考虑升级相机、镜头和配件。

关于数码摄影特写作业和数码摄影的优点和缺点的介绍到此就结束了，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于数码摄影的优点和缺点、数码摄影特写作业的信息别忘了在本站搜索。