数码摄影艺术的题目

接下来为大家讲解数码摄影艺术的题目，以及数码摄影作品涉及的相关信息，愿对你有所帮助。

简述信息一览：

• 1、摄影艺术题目求答案。
• 2、摄影鉴赏(急求答案)
• 3、2014广东高考作文题目
• 4、14年广东高考作文题目
• 5、摄影艺术赏析作业答案?
• 6、摄影小知识问答题目

摄影艺术题目求答案。

1、成相原理相同；曝光控制方法相同；画面构图思想方法相同 鉴赏一张照片主要从技术、艺术、思想三个方面来考察。首先从技术角度分析成像质量，光色搭配，然后看其艺术感、创新性，同时还要考虑思想深度。处理背景时要为主题服务，不能让背景冲淡主题。背景要为表达思想服务，要通过背景交待作者想表达的意思。

2、APS 和135相机底片比例吻合 人像摄影 的鉴赏点 1人物的情绪。

3、答案：C 原因题目要求是图片的修整手段。除了C是后期图片修正的软件之外，其他的答案，A是 拍摄时的硬件手段，通常是在构图或景深处理受距离限制时使用；B答案 滤镜是艺术处理的手段；D是拍摄时的辅助工具，和答案A相似。

4、摄影艺术- 自1839年法国人达格瑞发明摄影技术以来，摄影逐步发展成为一门融物理、化学、美学等多学科为一体的艺术。 现代摄影艺术是指摄影家通过照相机反映客观存在、表达个体或群体思想感情的艺术形式。

5、摄影则是一门年轻的艺术，它伴随着工业文明而到来，是人类社会历史发展到一定阶段的产物。 摄影偏向于现场感、客观性；绘画偏向于假定性、理想化。 摄影的现场感、客观性是由摄影器材如照相机，感光片等的物理特性决定的。

摄影鉴赏(急求答案)

成相原理相同；曝光控制方法相同；画面构图思想方法相同 鉴赏一张照片主要从技术、艺术、思想三个方面来考察。首先从技术角度分析成像质量，光色搭配，然后看其艺术感、创新性，同时还要考虑思想深度。处理背景时要为主题服务，不能让背景冲淡主题。背景要为表达思想服务，要通过背景交待作者想表达的意思。

OPPO手机误删的延时摄影照片可以通过以下两种方法找回：方法一：使用“超牛数据恢复”软件 连接手机与电脑：将手机通过USB数据线连接到电脑上，并打开手机中的“USB存储设备”开关。识别手机SD卡：在电脑上找到手机SD卡所对应的盘符。

在埃及雕像造型的特征中，程式化的标准是正面律法则。这种法则源于强烈的宗教感情。人死以后复生是基于灵魂与冥体的重新结合，这就必须为灵魂的复归找到门路。为达到这个目的，塑像雕造便出现两种表现方法：一种是造型取正面律。

参考答案：（1）、假戏真做 （2）、感叹；你看着我，我看着你，很疑惑；一下子就明白了。（3）、对导演发自内心的尊敬。（4）、表里不一，嘴上一套心里一套。（5）、一，父亲对待不起眼的工作十分投入；二，父亲实事求是。（6）、类似的事例太多，无法一一列举，故省略。

通过听琴、观舞、休憩、赏乐、调笑五个场面，描绘了政治上失意的官僚韩熙载尽情声色、颓唐放纵的夜宴生活。（3）构思严谨，人物性格刻划生动而有深度。衣纹组织严谨而又简练。设色以浓重色调为主，配以淡彩，间隔以大块的黑白，起着统一画面的作用。

2014广东高考作文题目

年广东高考作文题目为：“胶片与数码时代的交替”。该题目要求考生围绕“胶片与数码时代的交替”这一主题进行写作，探讨科技发展与文化传承、个人记忆等方面的关系。

年广东高考作文题目为《胶片与数码时代》。具体内容解析如下：背景设定：题目通过对比“胶片”与“数码”这两个不同时代的摄影技术，引导考生思考技术变迁对人们生活、记忆以及情感表达等方面的影响。核心议题：技术发展的利弊：要求考生分析胶片时代与数码时代各自的优势与不足。

年广东高考作文题目为：“胶片与数码时代的照片”。该题目要求考生围绕“胶片与数码时代的照片”这一主题展开思考和论述。以下是对该题目的一些解读和分析：主题背景 随着科技的飞速发展，摄影技术也经历了从胶片到数码的变革。

14年广东高考作文题目

年广东高考作文题目为：“胶片与数码时代的交替”。该题目要求考生围绕“胶片与数码时代的交替”这一主题进行写作，探讨科技发展与文化传承、个人记忆等方面的关系。

年广东高考作文题目为《胶片与数码时代》。具体内容解析如下：背景设定：题目通过对比“胶片”与“数码”这两个不同时代的摄影技术，引导考生思考技术变迁对人们生活、记忆以及情感表达等方面的影响。核心议题：技术发展的利弊：要求考生分析胶片时代与数码时代各自的优势与不足。

年广东高考作文题目为：“胶片与数码时代的照片”。该题目要求考生围绕“胶片与数码时代的照片”这一主题展开思考和论述。以下是对该题目的一些解读和分析：主题背景 随着科技的飞速发展，摄影技术也经历了从胶片到数码的变革。

摄影艺术赏析作业答案?

用光：整图看主体曝光中规中矩，房子利用斜光不错的，但树叶部分缺乏细节 构图：基本就是个失败的构图。房子断了顶，一团黑的树叶使得画面明显右重左轻，很不平衡。

C 。（ 法国电影导演兼评论家亚历山大.阿斯特吕克在1948年《法国银幕》第144期发表的《新先锋派的诞生：摄影机-笔》一文中所倡导的电影主张。）陈旭光提出的电影鉴赏层次有3个。巴赞的是完整性。失恋33天的男主是文章。斯坦尼斯拉夫斯基表演体系强调现实主义。

拍摄手法：大景深，广角构图，降低曝光。拍摄目的：通过前景的***关系（向画面中间聚和）把观赏者引向拍摄主体，试图利用大景深和广角拍摄表现拍摄环境（大学内）本该是学习气氛优秀，人为关怀浓厚。但是因家庭贫困辍学在家和年迈的奶奶一起拾荒为生以及周围人的反应。试图召集更多人关注辍学儿童。

只是，手机毕竟是手机，有可能你在捕捉一张好画面的时候，突然来了一通电话，一张摄影好相片也就此泡汤。 摄影是一门理论与实践互相结合的学科。学会欣赏摄影作品是摄影者的基本功之一，因为会欣赏才能从别人的作品中吸收营养，学习到更多的东西。 通过这门课《摄影艺术赏析》的学习，我对摄影艺术赏析有了一定的认知。

所谓决定性瞬间，就是抓住时机，通过摄影表现事物发展的艺术高峰。具体的手段是通过抓拍来表现决定性瞬间。以上这幅照片是布勒松在上世纪四十年代在中国拍摄的，表现的是一些贫民在领取救济的情景。

作品分析：具备分析评价摄影作品的能力，能够从构图、用光、色彩、主题等方面对作品进行深入剖析。专业鉴赏：了解摄影艺术的发展趋势和潮流，能够鉴赏不同风格和类型的摄影作品。实践作业：摄影项目或作品：需要完成一定数量的摄影项目或作品，以展现考生的实际操作能力和创作水平。

摄影小知识问答题目

1、光圈的大小：当镜头焦距不变，物距不变的情况下，光圈越大，景深越小；光圈越小，景深越大；焦距的长短：当光圈不变，物距不变的情况下，镜头焦距越短，景深越大；焦距越长，景深越小；物距的远近：当光圈，焦距不变的情况下，被摄体离相机越远景深越大；离相机越近，景深越小。

2、光圈的大小：当镜头焦距不变，物距不变的情况下，光圈越大，景深越小；光圈越小，景深越大。（2）焦距的长短：当光圈不变，物距不变的情况下，镜头焦距越短，景深越大；焦距越长，景深越小。（3）物距的远近：当光圈，焦距不变的情况下，被摄体离相机越远景深越大；离相机越近，景深越小。

3、做摄影教育多年，常遇到各种疑问，遂将常见问题整理成笔记。以下19个摄影知识，希望对您有所帮助。为什么照片有奇怪的暗角？可能用了未拧紧的花瓣型遮光罩。检查并拧紧即可。照片狂闪？提示高光溢出，拍摄过亮区域，调整快门速度或使用显示提示。

4、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。在区域曝光理论中，___应是18%的反光率物体应产生的密度。

5、可以利用光圈的收缩或放大来控制景深，光圈小景深长，光圈大景深短。影响景深的因素：假定其他的条件都相同时：（1）、镜头光圈：光圈越大，景深越小；光圈越小，景深越大；（2）、镜头焦距 镜头焦距越长，景深越小；焦距越短，景深越大；（3）、拍摄距离 距离越远，景深越大；距离越近，景深越小。

关于数码摄影艺术的题目，以及数码摄影作品的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。