汽车美容教材分析怎么写

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简述信息一览：

• 1、自动驾驶实训教学
• 2、开汽车幼儿园教案

自动驾驶实训教学

1、主要课程：汽车构造、新能源汽车电力电子技术、智能网联汽车概论、C语言程序设计、嵌入式系统应用技术、环境感知与自动驾驶技术、车载网络通信技术、车联网应用技术、智能交通技术、汽车电器与电控技术、纯电动汽车结构及检修、汽车维修工考证实训、新能源汽车维修实训、智能车装配与调试实训等。

2、汽车和设施关键技术 这里又分为小大类研究方向，主要是在汽车自动驾驶和无人驾驶方面的一些感知和决策技术，包括环境感知技术、智能决策技术和控制执行技术三个方向。

3、智联网汽车，简单来说就是无人驾驶自动化汽车运营，开始要学习无人车的运行原理。智能网联汽车主要学习：电路分析与电子技术、高级语言程序设计、数据结构与算法分析、人工智能原理、信号与信息处理、嵌入式系统、数字通信与计算机网络、大学物理、深度学习、JAVA程序设计、智能驾驶原理、Python程序设计等。

4、无线通信系统，用于汽车与指挥中心的联络；自动驾驶系统，用于控制汽车的点火、改变速度和转向等。智能车辆是一个集环境感知、规划决策、多等级辅助驾驶等功能于一体的综合系统，它集中运用了计算机、现代传感、信息融合、通讯、人工智能及自动控制等技术，是典型的高新技术综合体。

5、自动驾驶实训车 毫米波主被动雷达运行系统 +GPS循迹多维运行系统 车联网监控服务平台主要功能：实时跟踪、导航功能、报表功能、电子围栏、实时***传输监控、历史数据回放、驾驶员状态实时监控、驾驶员行为分析、车况信息监控、远程故障诊断、物流管理功能、个性化定制。

6、以汽车美容专业为例，一般在一个月的教学时间里，专业老师会把所有汽车美容技术都教给学生，在实训教学的过程中，结合理论知识进行讲解，让学生更好地理解所学的技术，实训占比一般都会达到七成以上，有些甚至达到9成以上，其他短期班也是如此。

开汽车幼儿园教案

幼儿园小班《开汽车》教案1 活动前思考 教材分析小班幼儿对于汽车等的玩具很感兴趣，建立在我们班幼儿的活动基础上，此教材让幼儿通过游戏，结合已有的经验扮演司机的角色，在规则游戏中，幼儿在听听、说说的同时明确的了解人称代词你、我。因此，我把《开汽车》这个活动定位为小班的听说游戏活动。

https：// 小班游戏教案《开汽车》 小班游戏教案《开汽车》活动目标：感受音乐活泼、欢快的情绪。随音乐有节奏的开汽车。会听辨音乐中的嘀嘀声，增强遵守交通规则的意识。通过肢体律动，感应固定拍。喜欢参与游戏，体验。

活动前思考 通过观察小班幼儿对汽车玩具的强烈兴趣，我们设计了听说游戏活动《开汽车》。这一活动旨在让幼儿在游戏中扮演“司机”，结合已有经验，通过听、说，明确地理解并使用人称代词“你、我”。

幼教网整理了关于幼儿园托班亲子游戏教案：我是汽车小司机，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。目标：体验和爸爸妈妈、小伙伴在一起的快乐情感，并学会分享；在音乐游戏中模仿开汽车的动作，愿意与小伙伴交往、游戏；在父母的配合下，完成小跑、蹲、钻等动作及粘贴等小肌肉动作的发展。

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