汽车装饰安装***教学教案

本篇文章给大家分享汽车装饰安装***教学教案，以及汽车的装饰方法对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

• 1、幼儿园大班《汽车》美术教案
• 2、《我喜欢的汽车》幼儿园大班主题活动教案
• 3、幼儿园装饰画教案
• 4、幼儿园小班教案《小汽车》(精编6篇)

幼儿园大班《汽车》美术教案

1、引导幼儿了解不同汽车的不同功能和它们基本构造 。 培养幼儿的想象力、创造力，鼓励幼儿设计各种造型及功用的汽车。 内容：有趣的汽车 教学过程： 创设活动场景，引起幼儿活动兴趣。 教师与幼儿一起玩车：开车玩游戏，（配音乐）游戏场地的布局，就是能让孩子真正玩起来的作用。

2、小汽车美术教案（1）活动目标：引导幼儿体验美术课的乐趣。培养幼儿的均匀涂色能力和大胆创造能力。让幼儿了解汽车种类。培养幼儿的审美和装饰能力。激发幼儿对艺术活动的兴趣。活动准备：涂色材料：汽车。范画：汽车。蜡笔和画纸。

3、可将幼儿自己制作的“汽车”投放到区域中，满足幼儿的兴趣需求。 活动反思： 活动结束后，我有以下几点感受： 以幼儿的兴趣为出发点，满足幼儿的需求。

4、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 观察各种汽车造型特征，进行临摹绘画。 能用三种水粉色平涂，欣赏不同色彩之间的晕染、渗透。 鼓励幼儿大胆创作，培养幼儿绘画的兴趣和技巧，养成良好的绘画习惯。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。

5、活动过程：游戏《小汽车》。★出示小汽车胸饰，介绍3路公交车。提问：看看谁来了？乘过3路车吗？怎样才能做3路驾驶员？（幼儿自由讲述）老师小结：只有不东张西望的驾驶员才会一直按3路路线走，所以能做3路驾驶员。

6、．尝试用圆形、方形和三角形进行图形组合并简单添画。2．体验做马路设计师的快乐。活动准备：前期经验：参观过幼儿园门前的马路 环境材料：ppt课件、各种彩色图形（圆形、三角形、方形）、固体胶、记号笔等 活动过程：情境导入 价值分析：通过谈话导入，示范基本的图形组合和添画的方法。

《我喜欢的汽车》幼儿园大班主题活动教案

1、引导幼儿通过看、玩、拆等方式比较三种车辆的不同点，并从车身形状，座椅数量、车门、车轮等方面记录其不同点。组织幼儿分享交流记录结果，小结三种不同车辆的不同。

2、培养幼儿观察生活的习惯，以及记忆形象的能力。 引导幼儿了解不同汽车的不同功能和它们基本构造 。 培养幼儿的想象力、创造力，鼓励幼儿设计各种造型及功用的汽车。 内容：有趣的汽车 教学过程： 创设活动场景，引起幼儿活动兴趣。

3、幼儿园小班下学期数学教案“车滴滴滴”1活动名称：车滴滴滴1。活动目标1。通过看和听积极参与数数活动，大胆回应老师的提问。体验数学小组游戏的快乐。初步训练观察、比较和反应能力。活动准备PPT课件、小动物手偶活动流程（一）介绍老师：宝贝，我们跟司机学，好吗？孩子们和老师一起开车。

幼儿园装饰画教案

1、评价幼儿活动的情况，请家长来发言，评价幼儿的作品。 幼儿园中班美术教案：美丽的花裙子 教学目的： 学习用先涂色块，再勾花边的方法装饰裙子。 增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。 教具准备： 范画，装饰的花裙子，未装饰的裙子。

2、幼儿园美术教案 篇2 活动目标： 初步欣赏、探讨美术***米罗的作品《星空》，感受作品的意境美。 尝试利用点、线进行创造性的表现星空，体验合作的乐趣。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

3、幼儿制作绵羊小棉袄，教师巡回指导。 幼儿展示交流，互相欣赏作品。 小朋友，让我们带上自己的绵羊朋友到外面玩吧，跟客人老师再见了！ 幼儿园美术教案 篇5 活动目标： 通过用图案设计、装饰手套，使幼儿初步了解图案的对称美，知道装饰画的实用价值。

幼儿园小班教案《小汽车》(精编6篇)

1、幼儿园小班教案《小汽车》（精编6篇）幼儿园小班教案《小汽车》（1）活动目标及关键经验：幼儿在游戏情景中扮演“小司机”，体验平衡能力、自信心、动手能力和自我保护能力的乐趣。平稳走过斜坡，发展动作平衡能力。愉快参与体育游戏，增强自信。动手制作方向盘。学会自我保护。反应能力提升。

2、学唱歌曲 教师边做动作边唱。幼儿跟着老师一起做。游戏：分享小汽车。请幼儿将家里带来的小汽车互相交换、分享。

3、发声练习：师生问好歌曲《小动物叫声》《小鸡叫、小猫叫、小鸭叫》律动练习：《生活模仿动作》、《小鸡叫、小猫叫、小鸭叫》、《摘苹果》、《大西瓜》《讲卫生》进行导入 教师出示一辆玩具的小汽车，分别让幼儿大胆的

4、幼儿园小班语言教案《汽车》1 目标： 喜欢听故事，初步尝试有关故事的讨论，乐意用短句表达自己的想法。 体验共同想办法取得成功的快乐。

5、小汽车美术教案（1）活动目标：引导幼儿体验美术课的乐趣。培养幼儿的均匀涂色能力和大胆创造能力。让幼儿了解汽车种类。培养幼儿的审美和装饰能力。激发幼儿对艺术活动的兴趣。活动准备：涂色材料：汽车。范画：汽车。蜡笔和画纸。

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