数码绘画进阶教程丛书

接下来为大家讲解数码绘本设计教案，以及数码绘画进阶教程丛书涉及的相关信息，愿对你有所帮助。

简述信息一览：

• 1、幼儿绘本制作
• 2、绘本故事书是什么样子的
• 3、幼儿园绘本怎么做
• 4、如何绘制节日绘本呢?
• 5、幼儿园大班教案

幼儿绘本制作

1、方法一：先找一张A4大小的纸（彩色、白纸）都可以。再把A4纸短的一边对齐对折。再对齐对折。再把转一下，按长的那边再对折。再把折好的打开到第一步折的样子，如图有四等分，再用手撕开中间那一竖，注意不要撕到底，中间撕的那部分尽量小朋友自己撕，不要用剪刀剪，尽量是原创。

2、幼儿园制作简易绘本如下：准备工具：A4纸、剪刀、尺子、画笔、一根50cm左右长的棉线、较粗的缝衣针、双面胶。制作书的内页 ，把A4纸连续对折3次。折好后，上面和右面各剪去两条细线，得到一个可翻开的16页小册。

3、前期准备 确定主题 根据孩子的兴趣选择主题（如动物、太空、家庭故事、情绪管理等）。简单故事线：比如《小蚂蚁搬家》《彩虹色的梦》《第一次上幼儿园》。 材料清单 基础工具：白纸/卡纸、剪刀、胶水、彩笔/蜡笔/水彩、订书机或打孔器+绳子。

4、数码制作 工具：Canva（模板丰富）、StoryJumper（在线绘本工具）。印刷：找专业印厂（确认***用环保油墨、圆角裁切）。 进阶建议 添加AR功能：用APP扫描插图出现动画（需专业技术支持）。多语言版本：中英双语对照（如《棕色的熊》）。

绘本故事书是什么样子的

1、绘本故事书是一种以图画为主、文字为辅的儿童读物，主要通过生动的视觉画面和简洁的叙事来讲述故事。它的设计通常充满童趣，适合低龄儿童阅读或亲子共读。以下是绘本的典型特点： 外观设计 开本多样：方形、长方形或异形（如圆形、镂空设计），尺寸通常较大（如16开或更大），方便孩子翻阅。

2、绘本，这一源于日语“絵本”的词语，直译为“画出来的书”，是儿童阅读世界中的瑰宝。它以绘画为主，辅以简洁的文字，共同编织出一个个精彩绝伦的故事。绘本不仅是讲述精彩故事、传授知识的工具，更是孩子们精神世界的建造者，能够全方位地培养他们的多元智能。

3、绘本书就是指图画书，指的是文字与图画相辅相成的图画故事书，表达特定情感和主题的读本，通过绘画和文字两种媒介，在不同向度上交织，互动来说故事的一门艺术。在绘本书中，图画不再是文字的点缀，而是图书的命脉，甚至有些绘本，一个字也没有，只有绘画来讲故事。

4、绘本书是一类以绘画为主，并附有少量文字的书籍。以下是关于绘本书的详细解释：主要特点：绘本以绘画为主要表现形式，图画在书中占据主导地位，文字则起到辅助说明的作用。这些图画通常具有丰富的色彩、细腻的笔触和生动的形象，能够吸引读者的注意力，尤其是儿童的注意力。

幼儿园绘本怎么做

1、明确绘本定位 目标年龄 3-6岁幼儿：画面占比70%以上，文字简短（每页1-2句），句式重复或押韵。 教育目标 可选主题：情绪管理（如《我的情绪小怪兽》）、生活习惯（如《牙齿大街的新鲜事》）、自然认知（如《好饿的毛毛虫》）、社交能力（如《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》）。

2、方法一：先找一张A4大小的纸（彩色、白纸）都可以。再把A4纸短的一边对齐对折。再对齐对折。再把转一下，按长的那边再对折。再把折好的打开到第一步折的样子，如图有四等分，再用手撕开中间那一竖，注意不要撕到底，中间撕的那部分尽量小朋友自己撕，不要用剪刀剪，尽量是原创。

3、幼儿园制作简易绘本如下：准备工具：A4纸、剪刀、尺子、画笔、一根50cm左右长的棉线、较粗的缝衣针、双面胶。制作书的内页 ，把A4纸连续对折3次。折好后，上面和右面各剪去两条细线，得到一个可翻开的16页小册。

4、确定主题和内容 选择简单有趣的主题 贴近孩子生活：如《我的第一天上学》《小狗找朋友》《彩虹色的雨》。教育意义：分享、环保、情绪管理（如《生气的小怪兽》）。孩子参与：让孩子自己决定故事主角或情节（比如“你想讲一个关于恐龙还是太空的故事？”）。

如何绘制节日绘本呢?

色彩搭配 根据节日选择主色调：春节：红、金；万圣节：橙、黑；复活节：粉、绿。避免颜色过多杂乱，保持画面协调。 角色与场景 角色设计：主角要有辨识度（如穿唐装的小兔子）。背景细节：添加节日元素（圣诞树、灯笼、月饼等），增强氛围。

设定色彩方案：色彩是营造氛围的重要手段。根据节日的特点和绘本的整体风格，设定一个和谐的色彩方案。绘制草图和线稿 绘制草图：在纸上或电脑上绘制绘本的初步草图，包括角色、场景和道具等。这个阶段不需要过于精细，主要是确定大致的构图和比例。细化线稿：在草图的基础上，进一步细化线稿。

选择节日主题 选择一个特定的节日作为绘本的主题。这个节日可以是西方的圣诞节、万圣节、感恩节，也可以是东方的春节、中秋节等。确保所选节日对孩子来说有一定的吸引力，这样他们才会对绘画和学习过程保持兴趣。

制作一本关于“我们的节日”绘本是一个既有趣又有教育意义的活动，适合亲子合作或学校项目。以下是分步骤的详细指南，帮助你从选题到完成一本精美的节日绘本：确定主题与节日选择 核心主题 文化传承：展示传统节日的由来、习俗（如春节、端午节）。

幼儿园大班教案

1、幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。

2、复习故事内容，让幼儿掌握“我要买什么”，“我用圆圈做什么”两个句型。引导幼儿讨论游戏规则。请一组能力强的幼儿进行示范表演，师幼评价，鼓励幼儿表演时***用不同的动作、语句。分组表演，让能力强的幼儿在各组中担任猴子角色，鼓励语言能力较差的幼儿模仿录音旁白。

3、在《踏浪》乐声的伴奏下，幼儿再次玩“走大鞋”的游戏。 （2）教师进行个别指导与帮忙。 （3）请合作走大鞋成功的幼儿展示，并鼓励幼儿进行创新。 三人合作走大鞋 品尝到成功滋味的、身体平衡潜力较强的三名幼儿自由组合走大鞋，方法同两人走，只是难度有所增加，三人务必密切配合、步调一致才能走好。

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