定义内涵:环境保护是利用环境科学的理论和方法,协调人类与环境的关系,解决各种问题,保护和改善环境的一切人类活动的总称。 包括,***取行政的、法律的、经济的、科学技术的多方面的措施,合理地利用自然资源,防止环境的污染和破坏,以求保持和发展生态平衡,扩大有用自然资源的再生产,保证人类社会的发展。
保护环境,就是保护家园,低碳生活,从我做起。坐坐公交车,骑骑自行车,随手关电灯,节能又减排。换个节能灯,回收旧电池,自备环保袋,低碳又环保。
规划中应确定在一定期间内所能提供开发的森林资源,并确定森林环境保护与恢复的内容、方法及投入。
如***取BT模式,引资投入3亿多元对县城14公里永乐江两岸护堤与美化工程,就收到了一条江变成了一条风光带、一条宜居带、一条产业带,拉动土地升值翻3倍,给县城增添了“城在水中建,水在城中流”的生态新景观。三是处理好近期与长远的关系。水生态文明建设是一项长期而艰巨的任务,经济越发展压力则越大。
在创建绿色学校的活动中,学校始终重视对学生的环境保护教育工作,在学校、家庭中倡导绿色文明,落实环保行动。在抓好普及的同时,更加注重内涵,坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践,取得了较好的成效,积累了一些值得推广的经验。
环保中提及的“双超、双有”企业是指:“双超”企业是指污染物排放超过国家和地方排放标准,以及污染物排放总量超过地方人民***核定的排放总量控制指标的污染严重企业。“双有”企业是使用有毒有害原料进行生产或者在生产中排放有毒有害物质的企业。
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